まあ、昭和50年代半ば、遠い昔の普通の中学の話ですが・・・
（それも、自分はそう理解していたという範囲）
昔はいじめではなくてしごき・・・でも、深刻なことというより日常よくあったことのひとつ・・・それ以上に校内暴力の方が問題だった？
（おー野球部あったんだ・・・お前たちはまだないの？と、大人になる儀式？むしろ強がって自慢していた・・・）
練習後、1年でレギュラーとシートノックを受けるようなメンバーが立たされて一つ上の先輩に殴られる・・・今思えば本当に声が出ていなかったのかも（＾＿＾；）
シートノックに入る1年が一人ずつ部室に呼ばれて暗くされて・・・自分も先輩のしごきにあうようなメンバーに入っていたのですが、その1年のメンバーで申し合わせて、暗い中どさくさに紛れて決めた先輩に反撃する・・・（こっちの方がむしろいじめか・・・）
ええ、レベルが低いというか幼稚というか・・・当然、すぐばれてしごきは倍増（＾＿＾；）
（でも、ほかの一年にはそういうことはない・・・）
なぜ、そんな中で野球を続けてきたのか・・・
顔を殴られたセカンドの先輩に（今でいうリベンジ？）、キャッチャーからセカンドへの送球で、いいところに投げても捕れない速いボールを投げてやる・・・もともと残って送球練習（暗い中セカンドからバックネットに向けて）をさせられていたが、ギラギラしてやっていた（ただ動機がまったくWin-winではない・・・）。
（自分たちが、上になったら同じことをするのか？）
それが、しなくなった・・・（単発ではあったのかもしれない）自分たちの代のキャプテンがやらないと・・・
道徳的なエピソードというよりは結果を出していたから・・・入部したときに新しく顧問になった先生が実力主義をとって・・・そうなると試合経験があるから新人戦は有利。市のチャンピオンチームとしてスタートできた。
でも、顧問の先生の伝手？で隣りの市のチャンピオン（巨人の斎藤投手の母校？）にボコボコにされて（２回が終わらなかった？）・・・みじめで、ただ強くなりたかった。
先輩がいなくなっても、セカンド送球の練習を続けることができた。まあ、地方の普通の市の軟式ですが、（それでも、どの中学も1学年８クラス、多いところは13組のところも・・・）、3年の時には盗塁してくるのはあの中学のあいつと・・・試合ではあまり走ってこなくなっていた。
（いじめる方って、中途半端？）
「負けたくない」と壁に向かって当たらずに逃げた？
どうでもいいのをしごいているより自分の技を磨く方が、私は面白いことを教わった・・・
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